На уроке ребята говорили о своем отношении к персонажам сказки, проводили опыты по фильтрации грязной воды, превращая ее в чистую, как это делала героиня сказки, провели исследовательскую работу о важности снежного покрова для растений, узнали правила безопасного обращения с ртутными термометрами, собирали пословицы и объясняли их значение.Прекрасно поработали, молодцы!